บันทึกอนุทิน
วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ
อาจารย์ผู้สอน อ. ตฤณ แจ่มถิน
วันที่ 20 ตุลาคม 2557 กลุ่ม 103
เวลา 8:30-12:20 น.
วันนี้อาจารย์ได้สอนและอธิบายเนื้อหาของเด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์ในเด็กสมาธิสั้น และเด็กพิการซ้อน โดยอาจารย์ได้แจกเอกสารเกี่ยวกับเนื้อหาให้นักศึกษาได้ดูตาม Powerpoint ที่อาจารย์นำเสนอ
- สรุปดังนี้
- ความรู้เพิ่มเติม จากการดูวิดิโอ "เด็กสมาธืสั้น"
การรักษาทางกิจกรรมบำบัด
- Physical Exertion บำบัดเพื่อลดภาวะไม่อยู่นิ่ง
- Self Control กิจกรรมเคลื่อนไหวช้าๆ
- Relaxation กิจกรรมผ่อนคลาย เช่น ยืดกล้ามเนื้อ เล่นลูกบอล
การบำบัดเพื่อเ การเคลื่อนไพิ่่มสมาธิ
- การปรับสภาพแวดล้อม
- การปรับพฤติกรรม
การบำบัดเพื่อเพิ่มทักษะการรับรู้ทางสายตา
- ด้านสหสัมพันธ์ของมือและตา : การร้อยลูกปัด
- ด้านการแยกภาพซ้อน : แยกสิ่งของให้เป็นหมวดหมู่, ค้นหาภาพที่เหมือนกัน
- ด้านความคงที่ของวัตถุ : รับรู้รูปทรง , ค้นหาสิ่งของตามรูปทรงทีกำหนด
- ด้านตำแหน่งของวัตถุ : การรับรู้ตำแหน่งร่างกายรอบตัว เช่น การเคลื่อนไหวช้าๆ
- ด้านความสัมพันธ์ : การรับรู็ค่ามิติสัมพันธ์,การต่อภาพจิกซอร์,การร้อยลูกปัดตามแบบ จากเล็กไปใหญ่
- การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
ความรู้ที่ได้ทั้งหมดในวันนี้สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนได้ดีเลยทีเดียว ทำให้เข้าใจเด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์ในเด็กสมาธิสั้น และเด็กพิการซ้อน ซึ่งเราสามารถนำไปสอนได้ตรงจุด และสามารถให้ความช่วยเหลือดูแลเด็กได้ดียิ่งขึ้น
- ประเมินตนเอง
วันนี้ตั้งใจเรียนเต็มที่ ไม่รู้สึกง่วง และได้ดูวิดิโอเกี่ยวกับเด็กสมาธิสั้น พร้อมทั้งสรุปเนื้อหานิดหน่อย
- ประเมินเพื่อน
เพื่อนๆทุกคน ตั้งใจเรียน แต่ก็ยังคงมีเสียงคุยกันบ้าง
- ประเมินอาจารย์
อาจารย์สรุปเนื้อหาให้เข้าใจง่ายมากยิ่งขึ้น และมีวิดิโอ มาให้นักศึกษาได้ดู ทำให้สามารถจำได้